Zirkus fördert die motorischen und sozialen Kompetenzen der Teilnehmer. Koordination, Feinmotorik und das Balancegefühl werden gestärkt.
Im Zirkus machen Teamarbeit, Ausdauer und Zielstrebigkeit Spaß, das fördert nicht nur den Zusammenhalt der Klassengemeinschaft, sondern auch das Selbstbewusstsein und das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.

Umgesetzt wurde das Projekt mit dem Circus Julius Lauenburger.

Familie Lauenburger verstand es, mit Engagement, pädagogischem Einfühlungsvermögen, viel Geduld, Ausgeglichenheit und Freude die Kinder zu erstaunlichen Leistungen zu motivieren.

In den Workshops wurden die verschiedenen Disziplinen vorgestellt, wobei den Schülern die Gelegenheit gegeben wurde, diese auch gleich auszuprobieren. Zur Auswahl standen: Jonglage, Clown, Akrobatik, Tellerdrehen, Diabolo, Slackline, Hula-Hoop-Reifen, Seilspringen.

Den Hauptteil bildete die Trainingswoche, in der die Kinder an der ausgewählten Station nach und nach einen Programmteil für die abschließenden vier Zirkusaufführungen erarbeiteten.

Die vier Aufführungen waren öffentlich, so dass nicht nur Eltern, Großeltern und Geschwister zuschauen konnten, sondern alle Interessierten.

Insgesamt können wir am Ende sagen, dass die Arbeit mit dem Circus Lauenburger für uns alle ein großer Gewinn war. Wir durften „echte“ Zirkusluft schnuppern, die Kinder konnten Talente entwickeln, die sonst im Unterrichtsalltag kaum zum Tragen kommen und die Lehrerinnen konnten die Kinder von einer ganz anderen Seite beobachten und kennenlernen. Ganz wichtig war den Kindern auch die Präsentation des Gelernten und der Applaus in den Aufführungen am Ende des Projektes.

Diese Woche bleibt bei allen Schülern der Grundschule Kolitzheim ein unvergessliches Erlebnis!